从今到古无所不谈，无不评论。形容谈话内容广泛。
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对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
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疑：疑问；察：考察。
对于当世有所怀疑的事，通过考察历史来寻求解决。
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古来不曾有过，今世也不会再有。指自古以来是独一无二。
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抚：拍，摸，引申为注意，注视；怀：怀念；昔：过去。
看看现在，想想过去。形容对当前的事物有所感触而怀念过去的人事或景物。
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dé móu tiān dì ， dào guàn gǔ jīn
孔子创立的儒学及儒家思想统治和影响了中国两千多年的封建社会。所以后人使用了『德侔天地』、『道冠古今』赞誉孔子，意为他给人的好处如同天地一样大，他的主张古今来说都是最好的。因此，孔庙第一进院落东西两侧腰门题为：德侔天地，道冠古今。
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厚：推崇，重视；薄：轻视，怠慢。
重视现代的，轻视古代的。多用于学术研究方面。
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吊：凭吊。
凭吊古迹，追忆往昔，对现今状况有所感伤。
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金蝉脱壳。今，通“金”。谓使用计谋而逃脱。
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zǎo zhī jīn rì ， huǐ bù dāng chū
既然现在后悔，当初为什么要那样做？。
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当：当前；务：应该做的事。
当前急切应办的要事。
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泥：拘泥，约束限制。
比喻用古代的陈规硬套今天的事物。
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揆：尺度，准则。
指某事物从古到今没有改变，情况相同。
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古代、现在的是非得失。指评论从古到今的功过曲直。
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指批判地继承一切优秀的文化遗产；使它为人民服务；为社会主义建设服务。
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jì yǒu jīn rì ， hé bì dāng chū
既然现在后悔，当初为什么要那样做？。
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从当前的处境打算，从当前的情况出发，先解决眼前的急难。
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指事物的发展是一个过程。它总是循着时间的先后逐渐演变而成的。观察它的现在，可以推知它的本来面目。
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摘：选取。
指摘古今。形容才气纵横，议论锋利。
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zǎo zhī jīn rì ， hé bì dāng chū
既然现在后悔，当初为什么要那样做？。
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孟尝，指战国四公子之一的孟尝君、姓田名文，为人慷慨好客，门下食客数千人。形容人慷慨大方，交游广阔，有如战国时代的孟尝君。
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非：不对，错误；是：对，正确。
现在是对的，过去是错的。
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博：广博。
广泛阅读古今书籍。形容学问渊博。
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颂：颂扬；非：非难；反对；今：现代。
颂扬古代的；非难和反对现代的。
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辙：车轮碾过的痕迹。
指某事物从古到今没有改变。
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在学术上重视、推崇古代的；轻视、鄙薄现代的。多用于学术研究方面。
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借：假借；喻：比喻。
假借古人古事比喻现实中的今人今事。
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通：通晓；博：广博，知道得多。
现代和古代的事情知道得很多。形容知识渊博。
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指事物不正常，古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。
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洞鉴：明察。
深入透彻地了解历史与现实世事。
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借：假托；讽：讽刺。
假借评论古代的人和事来影射、讽刺现实。
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指事物不正常，古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。
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是：认为对；非：认为不对，不以为然。
指不加分析地肯定古代的，否认现代的。
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冠：超出众人。
超越古今。亦作“超今越古”、“越古超今”。
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方：比拟。
类比。拿古代的事情与当今的事情相比。
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震动古人，显耀当世。形容事业或功绩伟大。
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非：非难，否定。
用历史故事抨击当前的政治。
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薄：轻视，鄙薄；厚：优待，重视。
重视古代，轻视现代。
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涵：包容；茹：吃。
包容吞吐古今。形容学识渊博，通晓古今。
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jīn zhāo yǒu jiǔ jīn zhāo zuì
比喻过一天算一天。也形容人只顾眼前，没有长远打算。
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