1.母亲虽然没有文化，但她的诅咒总是富有逻辑，推断的也很到位。

2.但在思维上，逻辑上，人家却聪明得很。

3.260, 非全项否定的选择问句所提供的选言，一般是封闭性的二值选言，二者在逻辑上相互矛盾。

4.81, 如果你已经知道对方不善于表达，还在那里等着他表达，这是不是有点不太符合逻辑啊？比较拧巴。

5.我实在闹不明白，写作与工作为什么存在这样一种必然的逻辑关系。

6.解码器等，进一步处理文字游戏脚本的复杂逻辑。

7.从这个逻辑来推理，这个世界上就不该存在绝对的东西，没有真理。

8.见闻和知识结构，提高分析、整合和逻辑思维的能力。

9.110, 赵先生对民俗学研究多年，他的发言大有见地，且具缜密的逻辑，很有说服力。

10.114, 随时保持警觉心，做事要独立，合乎逻辑，合乎自己良心。

11.222, 必须确保程序逻辑对可能出现错误的每一种情况都具有回退代码.

12.238, 按照历史发展的逻辑顺序，根据苏共在不同时期党群关系内容侧重点不同，分不同时期加以叙述。

13.181, 以A3932无刷电动机控制芯片作为逻辑控制器件，实现了一套完整的电动助力车用无刷电动机控制方案。

14.59, 人们总认为人类吃动物是天经地义的事，好像这就是他们吃肉的好理由。但若按照这逻辑来说，我们便不该阻止人们相互残杀，因为这是人类远古以来，就已有的行为。

15.124, 在一个场地中，建筑试图去控制空无，而空无同时也在控制着建筑。如果一个建筑想要获得自律和特性，不仅是建筑，空无本身也应具有自身的逻辑。

16.西峡、淅川和内乡4个县的麝香收购数据，建立林麝种群逻辑斯蒂方程。

17.143, 所有期待天上掉馅儿饼的都会饿死，所有期待守株待兔的都会失望，无数教训证明指望小概率事件救场是不可能的，常识就是常识，所有反逻辑的事儿都不会成立，按照客观规律和常识做事是正道。

18.241, 第四介绍了叙事功能和叙事逻辑的内涵，探讨了它们在叙事作文教学中运用。

19.51, 历史使人明智；诗词使人灵秀；数学使人周密；自然哲学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞学使人善辩。

20.195, 从概念上讲，逻辑卷层位于应用程序层和物理层之间。

21.互不相关的,而是由一以贯之的历史之维和逻辑之网将他们联结为一整体。

22.255, 一元布尔代数还与模态逻辑有重要联系。

23.210, 他们说他们的逻辑设计可以解释哺乳动物神经系统中的某些特性，比如中枢神经信号中出现的某些延迟。

24.这也正印证了一个道理：即爱情本身有它自己的逻辑，远非理论所能驾御和说明。

25.但逻辑系统却怎么也改不过来，好象有自己的逻辑系统。

26.图形推理，逻辑推理，但愿我以后是理性的人，或者，但愿我正常。

27.结构化的、拥有逻辑性的分支和标签的项目集合，而是一种毛茸茸的、包含被疯狂地命名而毫无逻辑结构的文件夹的球状物。

28.难以触及的、拥有它自己内在逻辑的世界，和我们生活的这个世界完全不同。

29.你看到了，我用了太多‘于是所以’不是我罗嗦不是我只会用这几个词更不是我逻辑思维好。

30.178, 在我开始修改那个演讲，期望找到主题思想和连贯性的地方，我碰到了一个又一个不合乎逻辑的推论。

31.而且太空无限，从发展的逻辑讲，人类在太空中生存发展的空间应该说也是无限的。

32.因为真实，事件可能有次序上的颠倒，但不会有逻辑上的错误。

33.老父亲、老母亲、孩子有责任，他们负担很重，他们就无法叛逆。

34.5, 完全按照逻辑方式进行思维，就好像是一把两面都昌利刃而没有把柄的钢刀，会割伤使用者的手。泰戈尔

35.133, 对我来说，重要的失去平衡设计中的逻辑和非逻辑。

36.苏老太太却仿佛突然从她的逻辑世界中被拉回到现实。

37.113, 听起来有些理，其实是个因噎废食的逻辑。

38.这是一种很矛盾的逻辑，但是却无处不在。

39.32, 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。弗兰西斯·培根

40.照生活的逻辑，我们是不该坐在这儿说起这些话的。

41.一个人面对大约8小时的自由活动时间，多多少少有点失去了逻辑思维。

42.空间及外观要符合必要的逻辑性，但建筑还应该蕴涵直指人心的力量。这一时代所谓的创造力就是将科技与人性完美结合。而传统元素在建筑设计中担任的角色应该像化学反应中的催化剂，它能加速反应，却在最终的结果里不见踪影。

43.90, 未来研究，期待兼收并蓄，博采众长，殊途同归，共同促进中国逻辑的发展，推动中外逻辑的对话与交流。

44.156, 不管是怎样的人思考和行动都会定型，只要定型就会产生弱点。不定型人就没办法活下去。就和音乐有主题一样，可是同时也会给人的思考和行动戴上箍子，制约自由。重组了优先顺序，在某些时刻就会歪曲逻辑。

45.疯子，除非他是疯子，为了安慰我的逻辑，我说。

46.范式转换的标志和质变关节点。

47.52, 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

48.98, 感情实在是场无法掌控的事，没有逻辑，没有规律，更没有顺理成章的必然。

49.245, 本文提出一种用逻辑对称轴的关系，解决N维布尔序集唯一相邻的逻辑路径问题。

50.有人说过这样一句话：在逻辑消失的地方，才会诞生思想。