1.丹鼎门的功法始终口传心授,秘不外宣。

2.那时候京剧大多没有什么剧本,只有总讲和锣经,总讲就是一个戏曲的梗概,锣经就是场面,基本上所有的戏都是靠师傅口传心授,师傅怎么教徒弟怎么学。

3.在此教授之前,尊贵的法王给予了观音修持的口传.

4.方才奴婢去武清候府,口传圣旨,不料武清候对奴婢诉了许多苦,又抬出太后,说只能拿出一万两银子,多的实在拿不出来。

5.自老祖宗起就只允许父子口传心授,不许形成任何文字书册,不许泄漏一个字给外姓人。

6.古代和尚学经,多半靠师傅口传心授。

7.这些技艺,大多经由酿酒师傅的口传身授,代代相传,非经年累月的经验无以谙习。

8.结论沧州市艾滋病疫情以性乱和注射吸*的流动人口传入为主，以性传播为主要途经在本地扩散。

9.30,记者来到福利院门口,民警正与福利院工作人员在大门口传达处做交接工作。

10.经文咒语祝辞赞语也是口传心授,灵活多变。

11.独大内因旧教习,口传心授,故未失真。

12.为了传承的需要,也往往是口传心授,同时把自己做得最好的一只风筝挂在墙壁上,以作样板。

13.这些限制更表明纽姆谱只是作为音乐口传心授传统的辅助工具得以发展的，其目的并不是代替传统的口头传播。

14.事后根据钟万灵的解释我才知道,灵缘社的咒语没有写在纸上的,而是由潘惠媛口传心授,大家跟着念。

15.这个值用来设置调试远程目标的串口传输速度。

16.为了传承的需要,也往往是口传心授,同时把自己做得最好的一只风筝挂在墙壁上,以作样板。

17.悦容貌，喜歌舞，调笑无厌，云雨无时，恨不能尽天下之美女供我片时之趣性”者，作者统统斥之为可心会而不可口传，可神通而不可语达。曹雪芹

18.本开示缘起尊贵的大宝法王噶玛巴在之前,授予了观音的口传.

19.老花匠把这口传家宝敲了三下，那是当年一位老状元送给他们家一个德高望重的祖先的礼物。

20.这些限制更表明纽姆谱只是作为音乐口传心授传统的辅助工具得以发展的，其目的并不是代替传统的口头传播。

21.笔者注:此前,法王噶玛巴给予了六字大明咒的口传.

22.启东咬着牙拉起了栗然,胸口传来一阵疼痛,在之前的车辆冲击下,启东本来就还脆弱的伤口又被震开了,已经有血液渗透着流了出来。

23.方才奴婢去武清候府,口传圣旨,不料武清候对奴婢诉了许多苦,又抬出太后,说只能拿出一万两银子,多的实在拿不出来。

24.教育是指导不是指责，教育是示范而不是口传。

25.滚滚长江东逝水，中华文明历史悠。炎黄子孙才智广，四大发明世界闻。唐宋华章美如画，世界知名万口传。世界母语日，说好中国话，扬我国威，传我文化！

26.口传史诗是世界上许多民族都流传不息的文化现象.

27.这首歌的音律舒缓、悠扬,词意亲切、邃远,易于上口传唱,更具催动情感的张力和渗透力,饱含了对祖国的赞美和对未来的期盼。

28.经文咒语祝辞赞语也是口传心授,灵活多变。

29.本法在中国古代广为流传,多由师傅带徒弟的方法,口传心授。

30.这首歌的音律舒缓、悠扬,词意亲切、邃远,易于贴近观众的心,易于上口传唱,更具催动情感的张力和渗透力,饱含了对祖国的赞美和对未来的期盼。

31.因为有“民间文学是劳动人民的集体创作”这样一个盖棺论定的结论，所以原本很复杂的口传文学编创问题也就很少有人涉足了。

32.在这种情况下，概念模型仍然指导组件中的业务类型和通过组件的接口传递的业务类型的定义。

33.你别揣着明白装糊涂好吗?你带我回来的时候我除了这一身毛皮外身上还有别的吗?这灵魂功法是口传心授的。

34.真言之口传以此名号为陀罗尼,为金刚界五佛。

35.口传史诗是世界上许多民族都流传不息的文化现象.

36.这首歌的音律舒缓、悠扬,词意亲切、邃远,易于上口传唱,更具催动情感的张力和渗透力,饱含了对祖国的赞美和对未来的期盼。

37.滚滚长江东逝水，中华文明历史悠。炎黄子孙才智广，四大发明世界闻。唐宋华章美如画，世界知名万口传。世界母语日，说好中国话，扬我国威，传我文化！

38.测量机构将传感器所采集到的数据转换成脉冲计数，通过USB总线接口传输至便携式计算机。

39.熊倜突然明白,他想起口传心授的说法,这说法,苍浩叔叔也给自己说过。

40.口传营销：让人们谈论…

41.若是今天能问出些什么,那些新闻可是分分秒秒都是头版的节奏呀!正点的钟声响起,一阵高跟鞋的声音从门口传来,让记者都伸长了脖子。

42.兹余所论,大泄真机,皆列圣口传心授之旨,人能照此下手行持,自能夺天地玄妙之功,穷鬼神不测之奥,诚金丹之口决也。

43.问题是，“金口玉言”是否就能够“口传心授”了呢？

44.熊倜突然明白,他想起口传心授的说法,这说法,苍浩叔叔也给自己说过。

45.悦容貌，喜歌舞，调笑无厌，云雨无时，恨不能尽天下之美女供我片时之趣性”者，作者统统斥之为可心会而不可口传，可神通而不可语达。曹雪芹 

46.传统的声乐教学是以经验教学的方式，教师对学生“一对一”的口传心授。

47.很多武术都是靠口传心授流传下来的。

48.戏剧艺术真奇妙，迷倒万千痴迷人。曲曲歌声震云霄，后人传唱市井间。梁祝化蝶是精选，各种艺术均呈现。黄梅歌儿众口传，哼唱就在平常间。世界戏剧日到了，愿戏剧艺术永远流传！

49.‘法不传六耳,这个法只是口传心授,不会有经书,也不可以有经书。

50.曹雪芹:世事洞明皆学问，人情练达即文章。意淫二字，惟心会而不可口传，可神通而不可语达。万两黄金容易得，知心一个也难求。“什么‘大家彼此’？他们有大家彼此，我是赤条条来去无牵挂。”。曹雪芹