1.216, 他文武兼备，艺术功底深厚，嗓音纯正，高亢圆润，演唱嘎调运用自如，声情并茂，博采众长，形成自己独特的演唱风格。

2.感觉能力，运用存在于我们身上的每一分感觉。活得最长久的人，不是曾数过最多岁月的人，而是曾享受过最多生活的人。

3.108, 我们必须运用我们的机智；否则，不管我们以什么方式赢得了人们的好感，我们都有在不知不觉中以同样方式失去这种好感的危险。歌德

4.有的人喜欢学习书本上的知识，有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面，有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习，以适应社会生存的必要条件和充分条件。

5.我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。

6.在创作艺术作品时，艺术家可以运用丰富多样的表现手法和情感，传达出自己的思想和感受。

7.231, 再好的理论,如束之高阁,不运用于实践,也是没有用处的。

8.20, 岳飞是我们的民族英雄，但金无足赤，人无完人。我们应学习他精忠报国的精神，在战场上可以临危不震，灵活运用的卓越指挥才能和他的文学造诣以及他正直，简朴，爱国爱民爱兵的良好精神和品质。

9.44, 前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

10.25, 要与关系网络中的每个人保持积极联系，唯一的方式就是创造性地运用自己的日程表。记下那些对自己的关系特别重要的别人的日子，比如生日或周年庆祝等。打电话给他们，至少给他们寄张贺卡，让他们知道你心中想着他们。

11.我们要善于运用归纳法解决数学难题。

12.防御军队应运用一切手段粉碎敌人的首次强攻，尽管采取迟滞的行动，力求国家命运免受危险，待敌人一部分兵力疲惫不堪、精疲力竭、或者由于要占领所侵占的省区，掩蔽要塞、防守驻地、保障作战线和补给站的安全等而形成分散时，再寻机与之决战。

13.在创造力丰富的时候你可以试行运用它，当作一种方法去理解人生。

14.100, 她使出浑身解数，运用灵活的四肢，终于完成了这个高难度动作。

15.242, 现代的计划者和他们的反对者之间的争论，不是关于我们是否应当在各种可能的社会组织之间明智地选择的争论，也不是关于我们是否应当运用预见和系统思考来计划我们共同事务的争论。它是有关这么做的最好方法是什么的争论。

16.学习中切忌死记硬背，应学会举一反三，灵活运用。

17.162, 对于运用理智的人来说，人生乃一喜剧；对于诉诸感觉的人来说，人生乃一悲剧。

18.如果他不能做到这一点，他就没有真正地领会到外语的奥妙，并且不能运用自如。

19.教育方法的运用应怡然自得。

20.89, 他能把马克思主义原理运用自如。

21.还不仅仅如此，韦小宝还能运用儒家的高深哲学中庸之道。

22.真正的幸福包含了一个人能力与天资的完全运用。

23.誉满天下的法布尔先生，运用了巧妙的拟人手法，再加入自己幽默生动的另我带着无比探索的精神去这神秘有趣的昆虫王国“探密”，不断了解昆虫先生的习性，与生活。

24.170, 而任何人都不愿意被这样对待，因此，为了避免陷入这种局面，小权力的行使者也就会对手中的这份权力表现出更加歧视和不以为然的态度来，这样的话，我们怎么还能够期望这份权力会得到有效的运用呢？

25.84, 棋局上经常可见扬长避短战术的运用。

26.并运用自己的智商避开了法律的制裁。

27.103, 脱身之计，变化无穷，运用之妙，存乎一心。临危不惧固属勇者之德，预作安排方为智者之算。

28.2, 有知识不会运用，就如同耕耘了却不播种。

29.155, 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。有知识不会运用，如同耕耘而不播种。

30.230, 他这个人肯动脑筋；队又有实力；什么困难都难不到他；运用之妙，存乎一心嘛！

31.137, 数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。

32.26, 他说话时像一个老练的演说家一样的明晰有力，而且能极自如地运用丰富的词藻。

33.学习与认知的成效，取决于我们运用技术知识融入实际工作的速度。

34.69, 青年期是增长才智的时期，老年期则是运用才智的时期。卢梭

35.197, 古往今来的建筑师都擅于运用球形围合面来组织合理的建筑功能，同时创造出丰富多彩的建筑造型。

36.不被人注意的事物，非但不是什么阻碍，反而是一种线索。解决此类问题时，主要运用推理方法，一层层往回推。

37.父亲把一种捕鼠绝招儿传授给了我，但我却还运用得不够好。

38.能运用规则写设问句。

39.那叫卖者是一个可敬的爱尔兰人，有一条运用自如的巧舌。

40.书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。

41.gt资本主义运用资本追逐剩余价值。

42.32, 我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。

43.117, 科学不是知识，而是运用知识的本领，也可以说，是已换得成果的活知识。

44.教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法，根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且，这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学，否则不得前进。

45.排比是三个或三个以上句子的平行排列，对偶只限于两个句子。二、排比的形式不如对偶严格。排比的各个句子字数可以不完全相等，往往运用相同的词语；对偶的两个句子字数必须相等，而且忌用相同的词语。

46.122, 运用累积法壮大资产。不求快，不求多，不中断。

47.194, 只有学好基础知识,做到深根固柢,才能达到举一反三,灵活运用的目的。

48.把理想运用到真实的事物上，便有了文明。

49.我们该知道运用自己上司的长处，这也正是下属工作卓有成效的关键。

50.这几年，她运用了所有的智慧，终于在香港站稳了脚跟，并且拼出了一片天地。