学生们
- 词语生学
学生们的造句
1.学生们为了找到合适的工作不辞辛苦地参加各种校园招聘会,甚至不远千里去参加外省市的人才招聘会。
2.这位年高德劭的教授,学养精深,深受学生们的敬重。
3.一些专家说,出于对文化敏感性的重视,以及想要扩展他们本身与中国的联络的希望,使大学生们在谈到更为过火的建议时都按捺不住了。
4.学生们对于理解概念,觉得很困难,因为对于电磁学现象,只有很少能凭直觉理解的。
5.另外,向给予我耐心指导的胡伟教授和同班的中国学生们致以衷心的感谢。
6.现在的那些学生们也是吸引人眼球的花朵,但这些花只拥有华丽的外表,那种基因似乎被某人提走了。
7.我不知道他是否像其他的老师一样,为学生熬夜批改作业,我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室,但我可以肯定他爱他的学生们,他为他的学生们全心全意的付出了。
8.一些专家说,出于对文化敏感性的关注,以及想要扩大他们自身与中国的联系的愿望,使大学生们在谈到更为偏激的主张时都按捺不住了。
9.春雨像母亲的乳汁,哺育着世间万物,春雨像老师,用辛勤的汗水哺育学生们,春雨就像一个伟大的音乐师。在为大自然演奏动听的曲子,春雨像牛毛,像花针,像细丝。
10.你这样不但会误导学生还会让学生们感觉对真理莫衷一是的。
11.昨日,大学生们终于等到了一个消息,警方已经介入调查,需要他们提供当时与百思特培训中心签订的《保过协议书》和收据的复印件。
12.学生们放学回家,忽然前面有几个歹徒凶神恶煞般站在路口。
13.学生们聚集在传美女档案授周围。
14.教师最大的幸福是看到学生们在成长!
15.走过门前的一段倾坡路,下面便是我们活动的操场了。一排排的跑道全都是红色的橡胶跑道,让人跑在上面格外轻松,跑得自然快多了。跑道中间有一个篮球场。两个耸立的篮球架,像两个正在保护着学生们安危的士兵一样。
16.灵感来源:在提问之前,学生们对他们的印象是:歌手,创作者,嘻哈艺术家,萨克斯风手。
17.清晨起床,望空遥拜:“老师您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老师愉悦!”轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。多谢您付出的一切!
18.一天晚上,在学生们为他举行的聚会上,芭蕉创作了一百首俳句!
19.看着学生们正兴致勃勃地玩着游戏,我也很想参与进去。
20.不必说学校里的的楼台,翠绿的竹林,流淌的小河,绿叶片片的树林,也不必说朗读的声音从小林里飘起,蓝球场上你争我夺的场面,教室里飘出的歌声,单是那学生们走出校园,在阳光下面,就有无限的生机和朝气。
21.它们在微博上发布活动信息,并向学生们介绍招生政策以及知名教授的相关信息。
22.学生们在家里做了当时很流行“油炸"玻璃弹子,并且相互比着,要把最好看的拿来。"。
23.一到放学的时候,学生们成群结队地走出校门。
24.春风化雨般的教导,更加值得学生们的敬重。
25.又重复几遍以后,他打开录音机播放中国国歌,卢旺达的学生们和着音乐一起跟唱中国国歌。
26.当学生们冲入使馆大院时,警察并未阻止,对降旗、捣毁卫星锅、纵火等行为皆未加阻拦。
27.欧洲学院在学生们学习期间会帮助他们找兼职工作。
28.一周前,驻澳使馆领事部、教育处邀请澳警方联合举办了留学生安全讲座,为学生们提供了实实在在的服务。
29.老师宁愿让自己睡不着觉,也不会让学生们学习不到东西。
30.学生们选出许多学生会干部,这些干部为在学校选举中获得同类学生的选票而竞争。
31.讲座课上,教授要求学生们不要借题发挥,要认真探讨正题。
32.教育的目的是让学生们摆脱现实的奴役,而现在的年轻人正意图做着相反的努力,为了适应现实而改变自己。
33.学校对于学生们在路途中的不良行为总显得鞭长莫及。
34.让学生们在星期六、天能够读到更多的课外读物,丰富学生的课外生活,开阔学生的视野,开发学生的思维汲取更多科学知识和营养,提高他们的综合文化素质。
35.多诺万补充道,尽管写商学院论文时的作弊并不会如此严重,但这些从顶级商学院毕业的学生们可能会进入商界,并会为之眩惑。
36.杜老今天80大寿,他的朋友和学生们从四面八方赶来为他祝寿。
37.本周我们还上了电脑课和阅读课。学生们都很喜爱阅读,也都很喜爱用电脑练习英文。
38.教室里学生们情绪高涨,歌声咸与维新。
39.随后,学生们自编自演的英语短剧《石壕吏》以新颖的表演和流利的语言使作家们赞不绝口。
40.教室里学生们情绪高涨,歌声响彻云霄。
41.教师最大的幸福是看到学生们在成长!
42.要用艺术的手段去教育学生,学生们喜欢你教的东西。
43.学生们对获得世界冠军称号的运动员爱慕之极。
44.暑假来临了,这是学生们最期待的,这些时间完全是属于他们的,可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩,那就是暑假作业。
45.学生们如坐针毡的聆听考试的成绩。
46.此外,今年选择题、计算题中都有供学生进行选择的题目,使文科倾向与理科倾向的学生均有选题的空间,学生们可从中获得成功感。
47.有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。
48.不然,他肯定还会继续工作下去,因为他的心仍在教室里和他的学生们在一起。
49.要告诉学生不要盲目迷信老师和书本,要勇于发现和指出老师和书本的错误,这样学问才能有长进。学生们听了个个兴趣盎然,精神振奋。
50.这就是当今学生们在学术界的营生.