1.学生伤害事故是学校办学过程中不可避免的一个事实，也是困扰学校工作、影响教育教学秩序的严重问题。

2.据专家们讲，现行教育最大的教训是，学校工作中过于突出了智育而忽视了德育。

3.高中同乡得悉后,马上去找校工,塞了些钞票,让他进去把地板彻底拖洗几遍,这事就轻而易举地解决了。

4.学校有人时，只要到食堂里大水缸里去舀，这都是学校工友给拉好的。

5.这样才得以比较优秀的成绩留校工作。

6.学生伤害事故是学校办学过程中难以避免的一种客观现实，也是困扰学校工作、影响教育教学秩序的严重问题。

7.麦丽金夫人换看了一下四周，房间后面全是校工的柜子。

8.打破分配中的平均主义,打破职级界限,“奖勤罚懒”、“优教优酬”、“按劳计酬”,有效地推动了学校工作的开展。

9.谁能归还她少年时温馨的旧梦？学校联系了街道办事处，潘金莲就挽个小包住到了校工宿舍。

10.经济管理刊授联合大学上海市分校工业企业管理专科业余学习;1984-1986年。

11.高校工会在师德师风建设过程中的积极努力，对于架构长期的有效机制确保师德师风建设的有效开展具有十分重要的积极意义。

12.在这间中专学校工作2年以来，我都是骑着一辆歪歪扭扭的单车，意气风发地上班下班。

13.木板钉上去有些时日了,不少铁钉生锈得粘在木板上,这让两名校工拆起来比较费力,把木板击打得“咚咚”直响,声音回响在第四幢女生楼里,异常刺耳。

14.当教授滔滔不绝为她描述留校工作的美好前景的时候，教授的手又爬上了她的肩膀。

15.说起过去城乡学校“分灶吃饭”带来的落差,许多在乡镇学校工作过的教师都深有感触。

16.他还说小妹和妹夫在他们自己学校工作也很出色。

17.学生们觉得老周好象生下来就是校工，想不出他干别的事会是什么样子。

18.我被逐下了讲台，每日除了写检讨还得去学校的油印室为专司油印的校工当下手。

19.老周解放前就在永中当校工了。

20.其实，造成内封浪费的原因是多方面的：部门领导不够重视，办刊经费紧张，编辑人员审校工作量大等。

21.台上的青年叫杜国庆，原是市高专的学生，现在也是校工作组的骨干。

22.相机检校是航测工作中的基本组成部分，尤其在使用普通数码相机进行测量工作时，检校工作更为重要。

23.远处校工正在修剪草坪，隐隐能听见锄草机的轰鸣声，空气里有股淡淡的青草味。

24.第四校职业部设在香山眼镜湖以东,第五校工徒学校校址在感化胡同和千佛寺。

25.在高校工作的广大教师，应有很强的反和平演变的意识。

26.一样的时间，一样的地点，等到校工电筒的亮光撕坏夜幕，她勾勒的那个梦终究没完整。

27.该校工作人员证实了死者系该校学员王某,而王某不假外出未上课时间已达3天。

28.这次我和张助理到山后村来,一是给你们送建校款,二是看看学校工程进展得怎么样了。

29.女孩留校工作颇经历一些周折，但与这里所要叙述的故事没有太多的关系，就不细说了。

30.这时我们已走进了楼梯的第二间教室，只是小点，但因为校工勤劳，它也有三星级啦。

31.一是对主动到农村和薄弱学校工作的校长、教师,在职称评审、岗位聘用、评优树模等方面实行政策倾斜。

32.他默许地点了点头，在学校工地上捡了块砖头，就从他背后包抄了上去。

33.特聘教授保证聘期内全职在本校工作。

34.由于纯粹的工作关系，他认识了我家同在一所学校工作的那位。

35.贾得旺是杨子的大学校友，不同系，早几届毕业，两人是到这所学校工作后才认识的。

36.党代表廖仲恺身兼数职，他不是天天在校工作，他到军校时就在这里办公和休息。

37.水力喷砂割缝增产增注技术和设备是我校工程力学研究所引进的，并对此进行了改进。

38.你知道郑先生什么时候能回来吗？她问门口一个校工模样的老人。

39.对主动到农村学校和薄弱学校工作的教师和校长,在职称评定、岗位聘用、评优树模等方面,实行政策倾斜。

40.后校工老周在旁打扫办公室，脱口而出‘新鲜’。

41.一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐 

42.昨日,在长沙举行的华中科技大学成果推介交流会上,该校工程与材料领域专家蒋凯教授带来的液态金属储能电池项目一亮相,便吸引了众人的目光。

43.女生们把工具还给了年轻的校工,两名校工继续拆木板,一阵劈哩啪啦声后,木板被拆除掉了,露出浅绿色的铁门。

44.家教，校工等一些工作，还可以到食堂帮忙。

45.张老师是班主任,兼任教研组长,又是校工会副*席,这是能者多劳呀。

46.她只是个旁听生，能到这所著名中学来旁听是因为敏儿的母亲是学校的校工。

47.他说你知道在这样的学校工作就只有这么多钱，你愿意跟我就跟我不愿意就算了。

48.草为水滋润，长得很快，校工按时用割草机割。

49.由于种种原因，他们不能成为正式工会会员，因此，如何维护他们的合法权益成为高校工会工作的重要一环。

50.为了稳固排球网柱,学校工作人员在球网的两端各用两根钢丝线当作拉力钉在地上,由此形成了一个三角形的钢丝线斜拉线。